CBS De Loopplank: een brug naar de toekomst.

Het gebouw.
Het gebouw ligt aan de rand van het dorp, richting Wedderveer, is goed toegerust en aangepast aan de eisen van een moderne basisschool. Er is een speelwerklokaal voor groep 1 en 2. Voor de groepen 3 t/m 8 zijn er drie leslokalen waarvan het lokaal van groep 3 en 4 tevens dienst doet als gemeenschapsruimte. Op de eerste etage bevindt zich een aparte handenarbeidruimte en een computerlokaal.
Tijdens het schooljaar 2004-2005 is er een IB-ruimte en een ruimte voor de orthotheek bijgebouwd.
Het speelplein voor groep 1 en 2 ligt aan de achterkant van het gebouw  en is via de achteruitgang te bereiken. Het is een veilig en beschut speelplein met o.a. een zandbak en een klimtoestel.
Aan de voorkant van het gebouw ligt het speelplein voor de groepen 3
t/m 8. Dit speelplein  biedt veel  speelmogelijkheden voor de kinderen. Zoals het door de leerlingen zelf ontworpen speeltoestel welke in het voorjaar van 2004 is geplaatst.

Onze school werkt met combinatieklassen. Als basisvorm hebben we een vierklassige school nl. 1/2, 3/4, 5/6 en 7/8.  Werkzaam op onze school zijn: drie full-time leerkrachten, vijf part-time leerkrachten  (duobanen).

Identiteit

Onze school is een protestants christelijke school. Dit houdt in dat een ieder, zoals eerder genoemd, die zich thuis voelt bij onze manier van werken, vanuit de bijbel en het geloof, welkom is op onze school.
Het bestuur van onze school bestaat uit ouders die gekozen zijn door de mensen die lid zijn van de Vereniging voor Protestants Christelijk Basisonderwijs Oost-Groningen. De namen van de afdelingsbestuursleden vindt u achter in de schoolkrant.
Samen met het bestuur, de medezeggenschapsraad en de ouderraad proberen wij als team het christelijk onderwijs aan onze school vorm en inhoud te geven. We proberen dat in een zo plezierig mogelijke sfeer te laten verlopen, zodat de kinderen die u aan ons toevertrouwt, zich ook echt bij ons thuis zullen voelen.
Door middel van de schoolkrant, de ouderbezoeken, de kijkavonden, de nieuwsbrieven en natuurlijk ook via deze schoolgids trachten we u zo goed mogelijk op de hoogte te houden van de gang van zaken op school.
Wij als team stellen het dan ook zeer op prijs, dat u ons ook daadwerkelijk op de hoogte wilt houden van het wel en wee van uw kind(eren).
Voor het geven van goed onderwijs is het voorgaande van grote betekenis.
Naast een goed contact met de kinderen en de ouders, is het voorhanden hebben van goede didactische methodes en goede voorzieningen natuurlijk een voorwaarde.

Godsdienstige vorming

We werken op school het eerste half uur van iedere dag aan Godsdienstige vorming. Elke maandagochtend hebben wij een weekopening. Om de beurt verzorgt een leerkracht met eventueel hulp van de kinderen van zijn of haar groep deze bijeenkomst. Regelmatig besteden we bij de weekopening ook aandacht aan ons zendingsproject: het doel dat we per schooljaar hebben gekozen om het zendingsgeld naar toe te sturen. Als het mogelijk is, worden er af en toe dia's of ander materiaal gebruikt om de kinderen het doel zo concreet mogelijk te laten zien. In de gang is voor de kinderen steeds heel duidelijk te zien hoeveel geld we al hebben meegebracht voor onze medemensen in een minder bevoorrechte positie. Geven om en voor elkaar is met name bij een christelijke school van enorm belang.
De andere ochtenden werken we aan de hand de methode "Kind op Maandag". Bij het samenstellen van het rooster houden we er rekening mee dat de liederen bij de verhalen en de leeftijd van de kinderen aansluiten. De kinderen van groep 1 t/m 8 hebben eens per week een verwerkingsles over de vertelde verhalen. De kinderen van groep 7 en 8 behandelen ook regelmatig een hoofdstuk of verwerking uit de kerkgeschiedenis.  Een aantal weken voor belangrijke christelijke feestdagen als Pasen, Hemelvaart, Pinksteren en Kerst vertellen we uitsluitend de verhalen rond deze thema's en bereiden we ons voor op de Paasviering in de gemeenschapsruimte of op het Kerstfeest, samen met de ouders in de grote kerk aan het oosteinde.